TIC´S

Justificación y Objetivos

Muchos profesores están de acuerdo en la necesidad de dar un cambio a la manera de impartir conocimientos en lo que se refiere a la enseñanza de las matemáticas, la manera tradicional no cumple a cabalidad el propósito de enseñar, por ello la necesidad de cambiar o innovar; en la actualidad existen muchas herramientas informáticas que ayudan a desarrollar una estrategia didáctica distinta a lo tradicional, no olvidar que estamos en una sociedad cambiante, que está involucrada desde cualquier punto de vista con las tecnologías de la información y comunicación (TICs), la forma de enseñar matemáticas no escapa de esta realidad; en la actualidad existen diversas herramientas que pueden servir de apoyo en la enseñanza de las matemáticas, por otro lado se debe tener claro que la aplicación de dichas herramientas, no resolverán todos nuestros problemas, lo que debemos tener presente es la manera como nos ayuda a presentar la información al alumno, ayudando esto a captar la atención que al final de cuenta la necesita.
En muchos temas, subtemas de matemáticas es de utilidad la aplicación de determinados programas que permiten desarrollar de manera efectiva algunas consignas que desde el punto de vista tradicional cuesta trabajo, a lo mejor no tanto para mostrarlo al alumno sino para que aprenda, un ejemplo puede ser es la visualización de un área plana y su representación en sólido (en muchos casos abstracto para entender), o una superficie que desde el punto de vista es un pizarrón es en algunos casos complicado debido a la naturaleza del tema, sin dejar a un lado las aplicaciones que nos permiten mostrar elementos multimedias (sonidos, videos, entre otras cosas) que permite despertar el interés del alumno y facilita el proceso de enseñanza aprendizaje que en resumidas cuentas es lo que se busca.
Debemos considerar al momento de usar estas herramientas el conocer su uso lo mejor que se pueda para que de esta forma no crear confusión en el alumno y evitar que él se enfade o aburra.
La aplicación de estas herramientas puede facilitar el entendimiento de diversos conceptos y definiciones que su interpretación, sin una ayuda de esta naturaleza puede ser muy complicado de comprender, esto puede suceder cuando tenemos aspectos gráficos, el cual sin una buena ejemplificación difícilmente se logran los objetivos.
No debemos dejar a un lado lo importante de acompañar al alumno en todo momento, de esta manera se puede llegar a lo programado, se debe tener presente la elaboración de guías o procedimientos con ejemplos o instrucciones para que ayuden al alumno al momento de trabajar, hay que recordar que es una herramienta que permite cambiar la forma tradicional de enseñar.

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